孩子14岁了非常叛逆怎么办

孩子14岁了非常叛逆怎么办，青春期是每个人成长过程中不可缺少的重要部分，与其硬碰硬，不如以退为进，通过改变教育方式，来帮助孩子，以下分享孩子14岁了非常叛逆怎么办。

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在了解解决方法之前，首先要知道导致叛逆的原因。主要的原因是生理上的变化和心理上的变化并不统一。因为孩子他自身觉得已经成为了大人了，在很多事情上都想自己独立起来。刚好这种自我认为的独立却和父母的管教产生矛盾。其次可能是面临很大的压力，例如生活学习以及交际各方面等等。

叛逆期的孩子比较追求自我，他们自尊心比较强，最期望得到的是家长，老师或者学生的认可和尊重。如果父母还是以以往教育孩子的教育方式来对待此时的叛逆期，肯定会受到他们的反感和反抗，所以调整教育方式是家长所要做的事情。

孩子到了青春期往往都会出现比较明显的叛逆行为。碰到这种情况的时候，首先我们家长一定要理解，尊重孩子，不能以暴力的手段以暴制暴压制孩子，遵循家长的意见行事。

要跟孩子交朋友，要理解他，在理解和交流的过程中让孩子明白道理。有的时候甚至要跟孩子有一些经历，在经历中陪伴他成长，指导他的情绪的问题，或者告知他的一些误区。总而言之，家长的陪伴、指导和引导意义是非常重大的。

叛逆期是什么意思

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的.态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。

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1、14岁左右的叛逆儿童实际上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作为父母，我们从孩子的角度来思考他们需要什么。他们到底在想什么？站在孩子的角度与孩子沟通沟通，放下父母的架子，与孩子进行真诚平等的对话，不要给孩子增添自己的感情，多听孩子的想法，想表达什么，然后根据实际情况提出一些建设性的建议。这样的沟通和交流，孩子们往往更容易接受。

2、要冷静反思自己的家庭教育究竟存在哪些问题与不足？每个家庭的具体情况不一样，只有找出问题存在的根源，才能对症下药，尽力弥补，真正的缓和亲子关系，解决亲子矛盾。

3、寻找恰当的时机和方式，与儿子进行心与心的沟通交流。切记，不能采取简单粗暴的方式来解决问题。父母要能够主动向儿子承认自己做的不对的地方，搭建起良好沟通的桥梁，一步步引导儿子认识到自己的问题所在。

4、以身作则，共同约定言行规范。为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

5、教育最重要的是家长自己。每个孩子都有青春期，但表现完全不同。大多数非常叛逆的.孩子无法摆脱以下三种家庭管理模式：要么缺乏关注和关怀；要么是过渡性的纪律和约束；要么是过渡性的放纵和宠坏。对父母的状况进行比较和反思，反思父母自身教育中存在的问题，坚定地进行自我改造。只有改变了自己的教育方式，孩子们才有可能改变。

十四岁孩子叛逆不听话的原因：

1、自我意思增强：这个办法处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护，他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

2、强烈的好奇心：当某事物被禁止时，最容易引起青少年的好奇心和求知欲。

3、企图标新立异：他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。

4、特殊的生活经历：以至于性情大变，变得粗暴、多疑、 怪癖。

5、教育不当：教育者得可信任度、教育手段、方法、地点的不适当，往往也会导致逆反心理。

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步骤一、平稳情绪，做孩子的指路人

孩子叛逆不听话、爱顶嘴，或者经常做出不符合家长观念的种种行为，确实很容易让我们生气、上头，产生想要打骂一顿的冲动。

但是打骂并不能解决问题，反而还会激发孩子的抵抗心理，我们不宜带着情绪去教育孩子，当我们出现焦躁、心烦等不冷静的情绪时，可以先平稳情绪，冷静之后与孩子交流，一定不要被孩子给拿捏了。

用我们平稳的情绪去引导孩子，潜移默化的影响孩子，让他们知道当遇到冲突，或者突然情绪化的时候，化冲突，抚平情绪的方式不止有“发泄”。

步骤二、重塑信任感，做好亲子关系的维系

相互信任是维系父母与孩子亲子关系，避免加深隔阂的重要基础。

在一个充满信任感的家庭中长大的孩子，会更有自信，会更有底气面对任何事情。信任关系牢不可破，但信任感却很容易瓦解。

我们的敷衍，贬低，双重标准，言而无信，对孩子情感需求的漠视等，都是造成信任瓦解的原因。同时，我们对孩子不信任，当孩子犯错时，也很容易受到影响，进而坚定不信任的想法。

因此，我们要换一种思维方式，不给孩子的叛逆行为判“死刑”，去发现孩子的闪光点，看到他的优势，并发自内心的去认可孩子，相信孩子能够做得更好，即便结果不如人意，但只要找到原因予以改正，孩子就会给你更好的答案。

此外，我们更要在孩子面前树立信守承诺，彼此尊重，言而有信，不敷衍、真诚相待的形象，以此尽可能的'挽回不断降低的信任值。

步骤三、适当放手，以身作则共同成长

孩子对家长的唠叨与说教向来是避之不及的，家长也很烦恼为什么自己说的话孩子总是不爱听。

其一是缺乏信任感，家长在孩子面前缺乏说服力，家长说什么也白搭，因此需要我们遵循步骤二解决；其二是家长控制欲过强，总是把自己的想法强加在孩子身上，这种缺乏边界的控制会让孩子越发逆反或者失去自我。

我们应学会放手，与孩子保持适当的距离，将全部投入到孩子的精力，抽回一部分放在自己身上，去充实自己，完善自己，给孩子做个榜样，通过言传身教的方式影响孩子，带动孩子，实现与孩子共同成长。