最好的教育是让孩子做自己,在我们的日常生活中,从小我们都会接受一个良好高等的教育环境,很多时候我们也是需要做好我们自己,而不是一味的听从父母的话,需要有自己的思想,一起来看看最好的教育是让孩子做自己。
支持孩子的热爱与兴趣
赵心童的父母曾在一期节目中提到,自从7岁那年第一次接触斯诺克,赵心童就对它产生浓厚的兴趣。
后来父母还发现他对斯诺克很有天赋,于是愿意创造一切的条件帮助他,为他买来桌球台,把家里的大房间改造成桌球房,还专门聘请了教练亲自教他。
父母原本的初衷,只是让他发展一些自己的兴趣爱好,在兴趣中找到自己的天赋可以说是意外收获。
很多父母,对于孩子的.兴趣爱好,不是带着欣赏的眼光去发现,而是从父母的角度出发,打着为孩子好的名号,对孩子的兴趣爱好进行打压与干涉。
而有远见的父母,则是无条件地支持孩子的爱好,帮助孩子找到自己喜欢的事情,获取自己的人生价值。
出生于广西桂林的90后小伙子秦坤,从小痴迷折纸,比现在的孩子沉迷手机游戏还厉害。
秦坤的爸爸比较开明,看到儿子心灵手巧,不但不反对他折纸,还亲自购买材料,让他充分发展这个特长。
后来秦坤终于凭着折纸闯出一番事业,还走上了清华大学讲台,给清华学霸们做讲座。
尊重孩子的每一个选择
赵心童的父母还提到,在初二那年曾问过赵心童,“读完大学回来选什么职业”。
他不假思索地回答说:“打球。”
自此以后,赵心童的父母就很尊重儿子的选择,虽然这个选择一直得不到亲戚朋友的认可,但赵心童的父母从没动摇,一直当孩子的支持者。
周国平曾说过:“爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养。”
父母尊重孩子的选择,支持孩子的决定,才是给他们最好的教育。
舍得让孩子吃苦
赵心童是名副其实的富二代,爸爸是深圳一家医院的院长,妈妈是护士。
但为了获得精湛的球技,赵心童也是吃了很多苦。
父母回忆在刚开始学球时,赵心童每天要早早出门去练习,下午六七点回来,一天有七八个小时的练球时间。
而且为了打球,年少的赵心童只能独身一人,漂洋过海到英国训练。
欲戴王冠,必承其重。赵心童的父母虽然心疼,但还是狠下心让孩子吃苦。
听说过一个苦难守恒定律:
“每一个人一辈子吃苦的量是恒定的,它既不会凭空消失,也不会无故产生。它只会从一个阶段转移到另一个阶段,或者从一种形式转化成另一种形式”。
真正爱孩子的父母,都会舍得让孩子吃苦。
不被认可的孩子内心实苦
想到了《蛤蟆先生去看心理医生》里面鼹鼠和和河鼠。
河鼠觉得鼹鼠的生活环境了无生趣,硬生生地将鼹鼠带到了自己的地盘与它一起生活。
生活中河鼠更是为鼹鼠扫平一切困难,兔子因为河鼠的原因免去了鼹鼠的过路费,和鼹鼠一起划船的时候一边叨叨着鼹鼠不行的经历,一边在船上顾全着鼹鼠的安全。
河鼠的善意却让鼹鼠焦躁不安,对河鼠喋喋不休的善意提醒,他非但不是感激,而是想破口大骂,还想迫不及待地离开河鼠。
殊不知:鼹鼠擅于掘土,河鼠傍水而栖。是大自然发展的内在规律,如果触碰了它,吃亏的一定是我们。
鼹鼠的心理应该与不被父亲认可的王也的心理相似,然而王也还是保持着自己对父亲的尊重,表达着自己的想法,坚定的走在自己梦想的道路上,只是孤独的让人心疼。
|用错力的家长两败俱伤
《小孩不笨》讲述了来自三个不同家庭,采用不同的教育方式,对孩子的不同影响。其中国斌的父亲是广告公司的策划,妈妈是文员。妈妈很看重成绩,因为妈妈知道自己在社会上打拼了这么久,虽然文凭只是一张纸,但是没有就是没有,错过了就不会再有。好的工作单位就是看那一张纸,才愿意给你开门,否则你连门口都到不了。
国斌的成绩像一块大石头一样压在妈妈的心头,可是妈妈每次给国斌辅导数学的时候,都不能耐着性子讲,到最后总是直接告诉国斌答案。
国斌在画画方面拿到了国家级奖项,妈妈却扫兴地说“你为什么不能拿一个更有用的奖,拿这种奖有什么意思。”
后来国斌压力太大,正要跳楼的时候,被路过的警察救了下来。
妈妈也因为国斌的成绩不好,常年情绪不好,患了血癌。
苏联教育家马卡连柯说:“那些衣裳褴褛,鞋袜不整,自己舍不得看戏,一味抱着慈悲心肠为儿女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育者。”
发动孩子内驱
其实每个为子女操碎心的父母,有时候都会觉得身心俱疲,想拥有能自主学习让自己少操心的孩子,但是他们对孩子的做法,却时时刻刻在削弱孩子自主学习的能力。
美国有一个教育家叫西摩尔·帕普特,他也是人工智能方面的`先驱,他曾经把人和知识的关系分成三个阶段。
第一个阶段是一个婴儿刚刚出生的时候,这个时候的学习是通过不断地触摸、玩和尝一尝来学习的,这种学习方式就是自发式学习。
而很多父母在孩子很小的时候就不允许孩子吃手,孩子玩泥巴,踩水也会被阻止。
第二个阶段的学习是孩子看到感官之外的世界之后,比如看见猴子,他会问猴子为什么有尾巴,他没办法探索,只能从经验学习转为符号学习,从自主学习转变为依赖他人或者工具的学习。
孩子一旦依赖,自主学习的能力就会减弱,父母要做的不是成为孩子的拐杖,而是引导孩子利用自己已有的技能自己去探索去发现新知,去成长。
最好的教育是——让孩子做自己!
教育孩子,是一门活到老学到老的学问。父母应该放开手,让孩子实现自己的想法,只需要给他的大方向提出建议和意见即可。
国人教育孩子的方式是复制粘贴,总是告诫孩子要听话。而听话的.含义,就是让孩子按照大人的思维行事,这在无形中就把孩子的思维给制约了。
父母不要替孩子成长
男孩好动,就让他尽情地释放吧,“粗线条”的男孩更乐天,他们不拘泥于学习、生活中的条条框框,甚至会在青春期叛逆得让家长头疼。
但只要你学会掌握孩子的心理,学会尊重孩子的想法,渐渐地就会发现:原来亲子关系融入后,也并没有想象的那么糟糕。
大大咧咧的男孩,经常记不住事,同时他们忘记悲伤也很快。这样的男孩更容易获得快乐,不会被烦恼和挫折困扰太久,更不会走进死胡同,也不会走极端。男孩需要父母耗费更多的心力和耐心。
如果家长束缚孩子的想法,只让他听话,他没有办法表达自己内心最真实的想法,也不知道什么是对错,时间长了,就抑郁了。
有些家长认为,孩子只要学习好,其他都可以忽略。
如果一个孩子,事事都“听话”。这个“乖孩子”很可能活成一场悲剧。
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